《思辨与创新》学习总结(二)

看完了《思辨和创新》的第二节,继续来做下总结。

第二节的内容集中在讲论证时的注意点以及证明自己结论的几大方法,对于我来讲还是很有启发的。 于我而言,这章的意义在于如何去参与一个讨论,如何更清晰的表达及证明自己的观点以及如何去思考别人的观点。

最前面的讲到的是论证需要有明确的议题,同时如果你参与其中需要有立场。我觉得立场这个还是蛮关键的, 因为我本人在很多事情上是保持随性的态度的,在讨论一个问题时常处于立场不明确的状态,这样其实是让 自己在思考上偷懒了:我缺少一个明确的立场去思考这个问题,相应地也减少了和其他立场上人的碰撞, 导致失去了更深入理解这个问题的机会,这个还是挺可惜的。

接下来就是来讲论证的方法了。重点讲了三点:

  1. 诉诸权威。让我比较深刻的点是需要警惕断章取义,同时权威会受时间和空间的限制,未必适用。
  2. 诉诸经验。可以定性也可以定量,定性可以看的更深更具体更可以去看问题,定量可以看的更普遍更全面更适合做决策。
  3. 主观证明。重点讲了说服和叙述。说服提到了六大要素:互惠,喜好,从众,稀缺,一致,权威。 这个帮助用来分析营销。叙述主要讲了如何去打动别人,非常精彩的四点:画面,悬念,角色,情绪。 从这个点出发来看各个打动人的演讲,广告,活动,很受用~ 尤其是画面这点中提到的细节, 让我想到电影《落水狗》的有关细节的剧情。

以上的方法其实都是用来帮助证明自己的观点,但是论证的方法都是有局限性的,重点是思考方式。